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		<title>2012-2-20</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Feb 2012 09:56:13 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[读书日记]]></category>

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		<description><![CDATA[离上次写日记已经快过去了1个月时间了。这一个月里，娃娃已经有了一个不错的阅读概念了。即使看到ipad也只是把他当做是看绘本的工具而已。于是用ipad看了很多很多的英文绘本。还看了米... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>离上次写日记已经快过去了1个月时间了。这一个月里，娃娃已经有了一个不错的阅读概念了。即使看到ipad也只是把他当做是看绘本的工具而已。于是用ipad看了很多很多的英文绘本。还看了米莉，茉莉系列的很多中文翻译本。说真的一个好的翻译很重要，很多很有名的绘本翻译以后故事情节总是那么别扭，越读越有读不下去的感觉。</p>
<p>这一个月里，娃娃的语言能力快速发展，输出了很多中文词句，也开始想念念儿歌了，还喜欢演讲，把能想到的词都串在一起叽里呱啦说一大堆。他的火星语里时不时的能听到些地球话了。而且凭我的想象还能猜到些意思。</p>
<p>今天聊天的时候问前辈们，到底怎样才知道孩子是否真的听懂了英语呢？我只是好奇而已，最后结论是，你家还太小，就输入就好了，别想那么多。好吧大家这么说我就不好奇了。啥时候有了输出了，那肯定是听懂了呗。现在就算有输出我也听不懂，确切的说是听不见，混杂在火星语里的中文我听着都勉强，英文我还真没这个信心。</p>
<p>最近在想是不是应该输入一点日常用语呢。又怕他中英文混搭。先准备一下吧。到时候操作看看。</p>
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		<title>2012-1-25</title>
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		<pubDate>Thu, 26 Jan 2012 08:05:10 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[读书日记]]></category>

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		<description><![CDATA[整整一个星期没有记录娃娃的读书情况了。这一周并没有停过一天阅读。看的最多的中文故事的《我不知道我是谁》，看的最多的英文故事的the old steam train。大多数的时间都在串门。 19日，看... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>整整一个星期没有记录娃娃的读书情况了。这一周并没有停过一天阅读。看的最多的中文故事的《我不知道我是谁》，看的最多的英文故事的<em>the old steam train</em>。大多数的时间都在串门。</p>
<p>19日，看到了爸爸。小朋友很开心。</p>
<p>20日，小朋友去了姑姑家，顺便去看了5个月的弟弟，这弟弟胖的，脸比25个月的娃娃还大。</p>
<p>21日是中国的小年夜，小朋友去了太太家吃饭。</p>
<p>22日是中国的年关，小朋友到爷爷家吃年夜饭。晚上小朋友又回外婆家守岁，过了午夜才喝奶睡觉。</p>
<p>23日大年初一，爸爸请客吃饭，小朋友不要红包要小汽车。</p>
<p>24日大年初二，白天去了太公太婆家，晚上爸爸妈妈出去吃饭了，小朋友自己留在家里和奶奶玩。</p>
<p>25日大年初三，一起去了小伯伯家，小朋友喜欢小婶娘。</p>
<p>这几天把ipad给收拾了一下， 这下里面的绘本可是应有尽有了。打算哪天娃娃喝奶的时候试一下，看看娃会不会为了玩ipad而不肯自己喝奶，如果这关过了，以后外出旅行我就不用那么辛苦背一堆的书了。</p>
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		<title>2012-1-18</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 17:37:43 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[今天又是个大丰收，3本双语绘本，2本中文引进绘本，4本中国原创绘本，外加一本厚厚的唐诗三百首。这几本书买前就有心理准备，小朋友可能会没有耐心看完。因为文字有些多，故事也长，... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>今天又是个大丰收，3本双语绘本，2本中文引进绘本，4本中国原创绘本，外加一本厚厚的唐诗三百首。这几本书买前就有心理准备，小朋友可能会没有耐心看完。因为文字有些多，故事也长，但是内容却是关于现阶段我希望孩子能拥有的品格，所以还是买了。还好我们的娃有个好处，给他喝奶，随便什么故事他都愿意听，于是趁机讲了，果然奶喝完了，还是愿意多听几个故事。</p>
<p>晚点的时候放了3集caillou，给小朋友正正美音，我自己则顺便打了个吨。</p>
<p>物件点读帖贴了一部分，小朋友玩的很开心，点读时代看来不远了。</p>
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		<title>2012-1-17</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 17:26:28 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[青番茄的书到了，但要还的书快递没取走，结果家里有了8本书，其中有两本《我不知道我是谁（你是个英雄，达利B）》。新的书目有《我爸爸》，《我讨厌妈妈》和《小蓝和小黄》。这三本书... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>青番茄的书到了，但要还的书快递没取走，结果家里有了8本书，其中有两本《我不知道我是谁（你是个英雄，达利B）》。新的书目有《我爸爸》，《我讨厌妈妈》和《小蓝和小黄》。这三本书果然都很合小朋友的口味。今天一口气全看了一遍，旧的书也又看了一遍。喝奶的时候又把英语书全看了一遍。今天看得书实在太多了，哈哈。于是现在杭州有7个中文故事和8个英文故事了。等中文书补充进来以后《我爸爸》和《小蓝和小黄》是要换到英文的。</p>
<p>小朋友对局部和整体已经有了初步概念，昨天到的打鼓书，已经能通过观察图片把音乐和书本内容对上号了。但识别音乐的能力还有限，几首很喜欢的歌能分辨而已。</p>
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		<title>2012-1-16</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 17:15:06 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[读书日记]]></category>

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		<description><![CDATA[今天前后看了好几本绘本，中文的，英文的。换地方的新鲜劲可能过了吧。看绘本的时间又恢复到随时随地了。随手拿起一本书，小朋友就凑过来听的感觉真好。 点读笔的智能转转卡被我灌满... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>今天前后看了好几本绘本，中文的，英文的。换地方的新鲜劲可能过了吧。看绘本的时间又恢复到随时随地了。随手拿起一本书，小朋友就凑过来听的感觉真好。</p>
<p>点读笔的智能转转卡被我灌满了英语故事，其实想放些中文的，发现现成的竟然没有！先把硬盘里有的弄点出来用用吧。</p>
]]></content:encoded>
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		<title>2012-1-15</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 17:10:25 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[读书日记]]></category>

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		<description><![CDATA[今天大学同学结婚，带着小朋友一起去了，也不知怎么的就是很喜欢鼓掌，站在位置上没做别的事，就光在那里鼓掌了。婚礼上有个环节是让孩子用一字打头的成语给新婚夫妇送祝福的。孩子... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>今天大学同学结婚，带着小朋友一起去了，也不知怎么的就是很喜欢鼓掌，站在位置上没做别的事，就光在那里鼓掌了。婚礼上有个环节是让孩子用一字打头的成语给新婚夫妇送祝福的。孩子们哪懂洞房不洞房啊，绞尽脑汁是个成语就说呗，结果很多成语引得大人哄堂大笑。用孩子的天真来取乐，大人们，你们到底怎么了？</p>
<p>我的孩子，在你应该天真的日子里，希望你能远离镁光灯，远离那些利用你的天真取乐的叔叔阿姨。</p>
<p>京东买的书到了。很有意思的大鼓书，就知道小朋友会喜欢，拿到手就在那里敲敲打打起来。</p>
<p>晚上奶奶讲了《达利b，你是个英雄》（《我不知道我是谁》），弥补前几天中文绘本的严重不足。</p>
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		<title>2012-1-14</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 17:01:51 +0000</pubDate>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>英语绘本的话还是只读了随身带的4本。给小朋友放了遍owen，看了几集caillou。赶来赶去的这点最讨厌。</p>
]]></content:encoded>
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		<title>2012-1-13</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 17:00:07 +0000</pubDate>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>小朋友26个月了。这几天一直在外公外婆家所以也就只能翻来覆去的读那几本英语绘本了。The old steam train的四个故事都能认真听了。后两个故事妈妈读的不熟练。打算特攻一下。</p>
<p>天一直下雨一点都不好玩。</p>
]]></content:encoded>
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		<title>2012-1-12</title>
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		<pubDate>Sat, 14 Jan 2012 08:01:31 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[今天没有看中文绘本，但是看了《阿文的小毯子》的英文篇，中文听多了，我担心他不想听英文的了。但没想到我家宝还好，英文的还是看了两遍。不过我发现中文和英文内容还是有很多差异... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>今天没有看中文绘本，但是看了《阿文的小毯子》的英文篇，中文听多了，我担心他不想听英文的了。但没想到我家宝还好，英文的还是看了两遍。不过我发现中文和英文内容还是有很多差异的。不晓得记熟了中文情节的他会不会影响他对英文的理解。不过这也是偶尔为之的，应该不用太担心。火车系列的4个故事一直反复只读过前两个，今天只是好奇一下试着读了第三篇，没有辅助中文，小朋友竟然也听完了。估计是因为和前两个故事主题相似，用词相似的缘故吧。以后打算多试试这样的形式。</p>
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		<title>2012-1-11</title>
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		<pubDate>Sat, 14 Jan 2012 07:47:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aimcafe</dc:creator>
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		<description><![CDATA[读中文绘本的任务现在基本交给奶奶负责了。以防止我不在的情况下，小朋友无法适应奶奶读的故事。英文绘本虽然有点读笔，但还是想要亲读。过渡阶段越晚越好吧。反正我觉得每天只要有... ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>读中文绘本的任务现在基本交给奶奶负责了。以防止我不在的情况下，小朋友无法适应奶奶读的故事。英文绘本虽然有点读笔，但还是想要亲读。过渡阶段越晚越好吧。反正我觉得每天只要有书看，看了多少不重要。偶尔不看英文也不重要。英文的绘本带回家的只有三本biscuit和一套农场系列的old steam train篇，外加lullaby and goodnight。八个故事今天在小朋友的强烈要求下全看了一遍。</p>
<p>下午的时候给看了caillou，给2岁的小朋友看动画片这是个很争议的事。但我觉得凡是不要太过就好了。既然我家宝并没有电视瘾，不会强烈的非要看动画片不可。偶尔给他放放又有何妨？</p>
]]></content:encoded>
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